Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления Учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса, определения целей и задач развития Учреждения, внедрения Программы развития Учреждения.

В состав педагогического совета входят: директор Учреждения, заместители директора (при наличии), педагогические работники, включая совместителей, библиотекарь, председатель Совета родителей.

Работой педагогического совета руководит директор Учреждения. Он же является председателем педагогического совета. Директор своим приказом назначает секретаря педагогического совета сроком на один год. Секретарь педагогического совета Учреждения работает на общественных началах.

Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в Учреждении постоянно.

Заседания педагогического Совета правомочны, если в нем участвует более половины общего состава педагогического совета. Решения педагогического Совета принимаются путём прямого открытого голосования участников заседания. Решение педагогического Совета считается принятым, если за него проголосовало большинство участников заседания.

Заседания педагогического совета оформляются протоколом. В нем фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на педагогический совет, предложения и замечания членов педагогического совета. Протоколы подписывают председатель и секретарь совета. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года. Протоколы педагогического совета нумеруются постранично, прошнуровываются, скрепляются подписью директора и печатью Учреждения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Задача 1.Реализация государственной политики по вопросам образования.

Задача 2.Ориентация деятельности педагогического коллектива школы на совершенствование образовательного процесса.

Задача 3. Внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Задача 4. Решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

1) рассматривает и рекомендует к утверждению:

- образовательные программы Учреждения;

- программу развития Учреждения;

- отчёт о самообследовании Учреждения;

- аналитический отчёт педагогических работников, аттестуемых на заявленную категорию;

2) обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

3) принимает решения о проведении промежуточной аттестации учащихся;

4) решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс; в том числе о переводе учащихся, имеющих академическую задолженность;

5) решает вопрос о допуске учащихся к государственной итоговой аттестации и выдаче документов соответствующего уровня образования;

6) решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 15 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения;

7) обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

8) принимает локальные нормативные акты Учреждения, регламентирующие образовательную деятельность;

9) утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель РФ» и почетному знаку «Почетный работник общего образования»;

10) поощряет учащихся, в соответствии с установленными Учреждением видами и условиями поощрения, за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

11) организует научно-методическую работу, в том числе организует и проводит научные и методические конференции, семинары;

12) рассматривает вопросы использования и совершенствования методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

13) определяет пути совершенствования работы с родителями (законными представителями) учащихся;

14) рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

15) рассматривает и принимает кодекс профессиональной этики педагогических работников Учреждения;

16) организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди работников Учреждения.